Мастер-класс воспитателя Невидомой Т.П. «Необычное в обычном. Монотипия».

В ноябре прошел мастер- класс для воспитателей с целью повышения мотивации к овладению нетрадиционными техниками рисования под названием: «Необычное в обычном. Монотипия»

На своем мастер классе воспитатель Невидомая Татьяна Павловна познакомила воспитателей с одним из видов нетрадиционного рисования «МОНОТИПИЯ» и  раскрыла его значение для развития у детей – воображения, расширения представлений об окружающем мире, творческих способностей и фантазии, воспитания самостоятельности в работе.

В детском саду монотипия начинает применяться в работе с детьми 5-6 лет, то есть в старшей группе. В этом возрасте ребята уже могут дополнять рисунки собственными образами, а не только повторять действия воспитателя. Полученные с помощью оттиска изображения можно оставлять в том виде, в котором они получились, а можно дорисовывать отдельные детали для более отчётливой картинки.

 Для монотипии можно использовать гуашь и акварель. Что касается последней, то её не стоит слишком сильно разводить водой, иначе изображение получится нечёткое. Акварель обладает неоспоримым преимуществом — она легко смывается, если, например, отпечаток немного расплылся. А вот из гуаши получаются очень красивые разводы. Гуашь, разведённая водой, даёт очень яркие и красивые по форме разводы В некоторых детских садах на занятиях изобразительным искусством используются акриловые краски. Но для монотипии они очень неудобны, так как быстро сохнут и практически не смываются. Профессионалы используют для создания картин в технике монотипии масляные краски, но детям с ними работать сложно.

В качестве основы для рисунка (то есть самой «печатки») можно использовать: плотные листы бумаги, толстую глянцевую бумагу, файл, плёнку, пластмассовую доску, стекло,  кафельную плитку.

Начало знакомства с техникой происходит с обучения создавать предметные изображения. Это значит, что лист бумаги складывается пополам, на одной части рисуем половину изображения и, пока оно не высохло, накрываем второй частью листа. Так получаются симметричные рисунки. С детьми постарше можно применять пейзажную монотипию: на одной половине листа (или гладкой поверхности) рисуем пейзаж, совмещаем со второй частью и получаем цельный образ. Таким способом удобно рисовать, например, отражение леса в воде. Ещё один необычный способ получить оттиск — смять лист бумаги и развернуть перед тем, как наносить на него краску. Так отпечаток получится более фактурным.

Как можно дорисовывать картинку дополнить полученную картинку можно двумя способами: поэтапно добавляя элементы и совмещая поверхности для получения оттиска; дорисовывая уже готовую картинку. Для создания ярких рисунков часто оттиск дорисовывается карандашами, восковыми мелками или даже фломастерами. Это позволяет сделать необходимые акценты в изображении. Кроме дополнения композиции обведением, можно использовать: раскрашивание (заполняя цветом отдельные детали рисунка); дорисовку (на готовый рисунок наносятся какие-то элементы).

Рисование является едва ли не самым интересным видом деятельности детей. Оно позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Каждый ребенок по своей природе – творец. Но, как правило, его творческие возможности находятся в скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются. Создавая условия, побуждающие ребенка к занятиям искусством, можно раскрыть эти дремлющие до поры до времени творческие наклонности.

Нетрадиционное рисование привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов.

А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии детей. Ведь главным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, целенаправленность деятельности.

Татьяна Павловна рисуя вместе с участниками мастер класса показала приемы освоения детьми техники монотипия печатая осенний пейзаж, букет цветов в вазе, бабочек. Также участники мастер класса рисовали на пене, полученный результат очень всех удивил.  А еще наносили оттиск на бумагу с помощью воздушного шарика — этот способ не менее увлекателен, чем  предыдущие техники.

Все участники мастер класса получили положительные эмоции, узнали много полезного и с нетерпением ждали занятий по рисованию, что бы познакомить детей с техникой «Монотипия».

Задача педагога — пробудить фантазию ребенка, обратить занятие в игру. Монотипия — удивительный жанр, который по существу занимает срединную позицию между живописью и графикой, между искусством и психологией. Монотипия — это способ свободы самовыражения, это проекция внутреннего мира.

Наши мероприятия ноября

1 ноября 2019 года в детском саду «Одуванчик» прошло праздничное музыкально-спортивное мероприятие для детей подготовительных групп, посвящённое  «Дню  Народного Единства». Это познавательное развлечение направлено на воспитание патриотизма и толерантности.  Ведущими были воспитатели Т.А. Баранкова и М. И. Смирнова.  Написали сценарий и подготовили ребят инструктор по ФК и музыкальные руководители Л. Ю. Колотушкина и И.В. Свиридова.

13 .11 19   дети от малышей до подготовительных групп узнали, как опасен бывает огонь. Ребята младших, средних групп рассказали Лисе и Волку, как вести себя в лесу.  Старшие и подготовительные группы смотрели мультфильм «На лесной  тропе», провели игровую тренировку действий в ЧС. Волком и Лисой были инструктор по ФК С.Я. Кравченко и музыкальный руководитель Л.Ю. Колотушкина, ведущий мероприятия – музыкальный руководитель И.В. Свиридова.

Мероприятия, посвященные Дню Матери, проводятся в детском саду с 23.11 по 29.11. дети всех возрастов поздравляют своих мам. В этих мероприятиях принимают участие музыкальные руководители, инструктор по ФК.

Грандиозное мероприятие – конкурс красоты и таланта  « Мисс и Миссис, Мистер и Миссис Одуванчик – 2019» пройдет 28.11.19. В нем принимают  участие дети подготовительных и старших групп и их мамы. Участников и зрителей ждет вечер красоты, таланта и юмора.  Сценарий, техническое, музыкальное обеспечение – музыкальные руководители Л.Ю. Колотушкина, И.В. Свиридова.

Детский клуб «Истоки»

Педагог-организатор Сергеева Людмила Владимировнаи педагог по бисероплетению Немашкало Надежда Павловна детского клуба «Истоки», совместно с воспитанницами детского общественного объединения «Гармония» Немашкало Алисой, Уразиной Татьяной, Матросовой Кристиной посетили ребят с ОВЗ, с целью совместного мастер -класса. Детям групп компенсирующей направленности было предложено сделать улитку из пластелина и бросовых материалов. Ребята с удовольствием приняли участие в мастер-классе. Улитки получились очаровательными. А нам педагогам детского сада было приятно увидеть своих выпускниц, которые на данный момент посещают детское общественное объединение «Истоки».

.

Перечень ссылок для скачивания рекламно-информационных материалов, продвигающих ценности семьи и ответственного родительства, предоставленных Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Тема: «Отцовство – твой главный жизненный проект»

  1. Видеоролики

https://cloud.mail.ru/public/C5UC/fWj29CLjj

  • Макеты наружной рекламы

https://cloud.mail.ru/public/Cjig/iDXMV7FTw

  • Интернет-баннеры

https://cloud.mail.ru/public/JGQo/1ioBES8Gshttps://cloud.mail.ru/public/K1Ya/JV7eqyh1K

  • Аудиоролики

https://cloud.mail.ru/public/K1Ya/JV7eqyh1K

Видеообращение члена Совета Федерации Л.Н. Боковой.

Предлагаем вам, уважаемые родители, принять участие в опросе
http://www.xn--d1aciboont.xn--b1afankxqj2c.xn--p1ai/

Ответы на данные вопрос помогут нам лучше понять проблемы сетевой жизни наших детей и выработать новые подходы обеспечения защиты.

Благодарим Вас за участие в опросе.

Мероприятия октября.

В преддверии праздника «День пожилого человека» в МБДОУ ДС «Одуванчик» провёл незабываемую встречу с бабушками и дедушками воспитанников подготовительных групп№2 и № 8. Играли, веселились, соревновались со сказочными героями бабой Ягой ( И.В. Свиридова), Лешим (С.Я. Кравченко) и Учёным Котом ( Л.Ю. Колотушкина). Ведущими  праздника были воспитатели групп Маслова Я.А., Лукичёва  Е.В. 

10 октября дети детского сада «Одуванчик» приняли участие в фестивале «Поёт казачий Дон», который состоялся в ДК «Октябрь». Подготовили ребят музыкальные руководители Л. Ю. Колотушкина, И.В. Свиридова.

15 октября в  детском саду «Одуванчик»  прошло праздничное мероприятие, посвящённое пятилетию команды ЮПИД, где дети гостили в «Цветочном городке» у малышек – коротышек. Ребята из отряда ЮПИД помогали сказочным героям соблюдать ПДД.  Роль Свистулькина сыграла Е. Л. Печинина, Незнайки – Е.Г. Шлепкина, Пончика –  И. В. Свиридова. Ведущим на развлечении была воспитатель — Л. Н. Митителу. Написали сценарий и подготовили  мероприятие музыкальные руководители И.В. Свиридова, и Л.Ю. Колотушкина.

С 21  октября в детском саду «Одуванчик» начались осенние развлечения для ребят всех возрастных групп. Праздники проводятся в различных формах – кукольный театр, «лесные путешествия», музыкально – спортивные досуги, осенние ярмарки.

«Веселая зарядка!»

20 сентября на спортивной площадке детского сада «Одуванчик» собрались дети и родители старших и подготовительных групп на совместную утреннюю зарядку. Где  всех зарядили хорошим настроением весёлые клоуны Тошка (инструктор ФК С.Я. Кравченко), Тимошка( муз руководитель И.В. Свиридова), и Черёшка( муз рук Л.Ю. Колотушкина).

«День города»

В честь праздника Дня города,который организовал  депутат городской думы В.И. Дорохов, в микрорайоне № 19, дети подготовительных групп 2, 11, 8 выступили с танцем «Балалаечка» . Подготовил номер муз руководитель Л.Ю. Колотушкина.

Мероприятия сентября.

Учебный год в МБДОУ ДС «Одуванчик» начался с праздника «Страна Знаний ждёт ребят» , в котором приняли участие дети подготовительных групп.  В гости  к ним пришли Знайка  (инструктор ФК С.Я. Кравченко) и Незнайка(муз руководитель И.В. Свиридова) с весёлыми играми и затеями. Фея Знаний (воспитатель группы № 10 Е.Г. Шлепкина) напомнила о правилах поведения и безопасности. Ведущим праздника была Муз руководитель Л.Ю. Колотушкина. 

«Что мы должны знать о световозвращающих элементах»

«Мы казачата!»

29 августа к ребятам подготовительных к школе групп  в гости приходил Зинченко Павел Геннадьевич – заместитель атамана Восточного округа. В рамках казачьего детского проекта «Мы казачата», Павел Геннадьевич провел познавательную викторину, в ходе которой ребята узнали много нового и интересного о жизни и обычаях донских казаков. По окончанию викторины Павел Геннадьевич вручил детям памятные подарки. Благодаря таким мероприятиям, мы развиваем представления детей об истории развития Донского края и прививаем любовь к малой Родине. Выражаем огромное спасибо Павлу Геннадьевичу.

День флага России!

Разноцветный флаг России — белый, синий, красный цвет. 
Самый для меня красивый, краше флага в мире нет. 
Честь и правда в этом флаге, кровь, пролитая в бою, 
Смелость, доблесть и отвага, 
Вера в Родину мою! (М.Бебина). 

Каждая страна и государство имеет свою символику, по которой можно понять какой национальности тот или иной человек, из какой он приехал страны и где проживает. Флаг – это один из ярких и красочных примеров подобной символики. Это не просто цветная ткань, на которой бывают разные символы или предметы, а настоящая гордость и знамя целого народа, страны и нации народа.

22 августа каждого года россияне с радостью и особой гордостью отмечают День российского флага. Конечно, в честь этого праздника устраивают разные веселья, концерты и торжества. Впервые начали праздновать День российского флага в 1994 году, когда президент России издал указ об этом ежегодном национальном празднике. На сегодняшний день, мало кто задумывается об историческом прошлом флага, его причине появления, а также символичном значении. Впервые современный трехцветный флаг России подняли над палубой корабля в 1705 году 31 января. Эти корабли были российские и возили торговый груз. Именно Петр I издал указ, согласно которому было решено повесить на судне корабля трехцветный колор. Со временем, именно эти цвета стали ассоциироваться с Российским государством. 

Вот и в нашем детском саду 22 августа прошли мероприятия, посвященные празднованию «Дня  Российского флага». Во всех группах прошли тематические занятия, где дети познакомились   с историей «триколора» Российского Флага, узнали о значении цветов на флаге. Теперь ребята навсегда запомнят что белый цвет означает мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный — огонь и отвагу. Также дошкольники узнали,  что кроме флага есть другие символы государства: герб и гимн.  Так же ребята разучивали стихи и занимались   ручным творчеством, по итогам которого в холле детского сада была оформлена выставка. 

В честь Дня рождения Российского  Флага в МБДОУ ДС «Одуванчик» был проведён праздник с подготовительными группами №11 и 8 «Наш Российский Флаг». На празднике ребята проявили патриотические чувства, любовь к своей Родине. Мероприятие началось с торжественной песни- государственного гимна РФ, которую ребята прослушали стоя.

Накануне, 21 августа 2019 года воспитанники групп №2 и № 14 посетили библиотеку № 11 для детей, где так же прошло мероприятие, посвященное празднованию Дня Российского флага. Библиотекари познакомили ребят с государственными символами Российской Федерации, коснулись истории Российского флага, беседовали о стране, вспоминали пословицы и поговорки о Родине.


Вот что значит расти настоящими патриотами своей Родины!


Музыкально-спортивные мероприятия августа.

19 августа в МБДОУДС «ОДУВАНЧИК»   для детей младшего возраста групп  №7 и  №9 инструктор по  ФК С.Я. Кравченко и муз. руководитель Л.Ю. Колотушкина  подготовили и провели музыкально – спортивную игротеку «Весёлый теремок».   Дети вместе с кукольными сказочными персонажами играли, танцевали и помогали зверюшкам в разных ситуациях.  

20 августа  В музыкальном зале МБДОУДС «Одуванчик» воспитанники средней  группы №1 и групп компенсирующей направленности  №3 и №10, участвовали в развлечении «Лесная полянка», где дети разгадывали загадки о зверятах, играли, соревновались в ловкости и быстроте, смотрели забавную презентацию о лесных обитателях. Дружно и весело танцевали.Такие мероприятития благотврно влияют на социализации деток с ОВЗ, а у остальных детей помогют воспитывать толерантность.  Организаторами праздника были инструктор по ФК С.Я. Кравченко и муз руководитель Л.Ю. Колотушкина.

ИНФОРМАЦИЯ для родителей по обеспечению безопасности, сохранности жизни и здоровья несовершеннолетних, предупреждения их гибели

Администрация города Волгодонска напоминает о действии на территории Ростовской области Областного закона от 16.12.2009 № 346 – ЗС «О мерах по предупреждению причинения вреда здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию» (далее– Областной закон от 16.12.2009 № 346 – ЗС).

Целью настоящего Закона является защита детей от факторов, негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие, недопущение нахождения детей в ночное время без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) в местах, нахождение в которых может причинить вред их здоровью и развитию.

В соответствии с Областным законом от 16.12.2009 № 346-ЗС, решением Волгодонской городской Думы от 9 июня 2010 года № 71 (в ред. от 21.03.2013 №17, от 20.02.2014 № 11, от 16.04.2015 № 51) на территории города Волгодонска определены места, нахождение в которых может причинить вред здоровью детей:

1)      В качестве мест, нахождение в которых детей не допускается, поскольку это может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию являются:

а)       объекты (территории, помещения)юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для реализации услуг в сфере развлечений, досуга, в которых проведение мероприятий сопровождается показом стриптиз-шоу, либо связанных с пропагандой насилия и жестокости.

б)      территории, на которых осуществляется строительство;

2) общественные места, в которых в ночное время не допускается нахождение детей без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей:

а) бульвары, проспекты, переулки, набережные, площади, проезды, шоссе, в том числе внутриквартальные проезды, прилегающие территории многоквартирных жилых домов (в том числе детские площадки, спортивные сооружения);

б) места общего пользования многоквартирных домов (помещения, не являющиеся частями квартир и предназначенные для обслуживания более одного помещения в данном доме);

в) бесхозяйственные объекты недвижимого имущества, в том числе чердачные, подвальные помещения, крыши и прилегающая к ним территория;

г) остановочные павильоны и комплексы, подземные переходы;

д) вокзалы (железнодорожный, авто-), речной порт и прилегающие к ним территории;

е) объекты (территория, помещения) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для реализации услуг в сфере образования, культуры, физической культуры и спорта;

ж) объекты (территория, помещения) юридических лиц или граждан, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, которые предназначены для реализации услуг в сфере здравоохранения, розничной торговли лекарственными средствами (в случае если от этого не зависит жизнь и здоровье ребенка или его родственников);

з) места отдыха граждан на природе, на берегах водоемов, мостах;

и) объекты и территории общего пользования садоводческих, огороднических и дачных товариществ, гаражно-строительных кооперативов, потребительских обществ;

к) объекты (территория, помещения) общественных и религиозных организаций (объединений);

л) территории, прилегающие к памятным знакам, скульптурным композициям, памятникам, мемориалам, места погребения (кладбища).

3) водоемы, находящиеся на территории муниципального образования «Город Волгодонск» (приложение), в которых не допускается нахождение несовершеннолетних до 14 лет в любое время суток без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию детей, содействию их социальной адаптации, социальной реабилитации и подобные мероприятия с участием детей.

В местах, перечисленных в пункте 1 настоящей информации, дети (лица, не достигшие возраста 18 лет) не могут находиться в любое время суток независимо от сопровождения их родителями (лицами, их заменяющими) или лицами, осуществляющими мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию детей, содействию их социальной адаптации, социальной реабилитации и подобные мероприятия с участием детей.

В местах, перечисленных в пункте 2 настоящей информации, дети (лица, не достигшие возраста 16 лет) не могут находиться в ночное время (с 22 часов до 6 часов следующего дня) без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия с участием детей.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОДОЕМОВ,

находящихся на территории муниципального образования «Город Волгодонск» в качестве мест, в которых не допускается нахождение  несовершеннолетних детей до 14 лет в любое время суток без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих) или лиц, осуществляющих мероприятия по образованию, воспитанию, развитию, охране здоровья, социальной защите и социальному обслуживанию детей, содействию их социальной адаптации, социальной реабилитации и подобные мероприятия с участием детей, поскольку это может причинить вред здоровью детей, их физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию

№ п/п Вид и название водоёма Расположение водоёма Параметры водоёма
  Акватория Цимлянского водохранилища По периметру уреза воды, прилегающему к границе города Дно ровное, грунт мягкий, песчаный с примесью ракушки. Берег окаймлен отмелью с глубинами до 2 м.
  Река Дон По периметру уреза воды, прилегающему к границе города Характер дна — глина. Скорость течения-4-5 м/с. Ширина-200-250м. Глубина- до 15-20 м.
  Сухосолёновские котлованы Дорога (старая) Волгодонск-Цимлянск, поворот на ДОЦ «Жемчужина Дона» от остановки «5-й км» — 1,2 км (1-й котлован), 3,7км (2-й котлован) Характер дна — глина. Ширина-200-250м. Глубина- до 15м
  Волгодонский оросительный канал В пределах границ города Характер дна — глина. Скорость течения-4-5 м/с. Ширина-200-250м. Глубина- до 15 м.
  Волгодонский судоходный канал В пределах границ города Характер дна — глина. Скорость течения-4-5 м/с. Ширина-200-250м. Глубина- до 15 м.
  Водоем, расположенный в «Городе Счастья» В пределах границ города Дно – илистое. Длина – 120 м. Ширина – 15-25 м. Глубина – до 2,5 – 3 м.

Проект по охране труда «Не проходи мимо».

Министерством труда и социального развития Ростовской области планируется внедрение нового проекта «Не проходи мимо». Проект нацелен на повышение уровня гражданской ответственности за сохранение не только своей жизни и здоровья, но и жизней других людей. Любой неравнодушный гражданин, заметивший нарушение охраны труда во время проведения строительных работ, может зафиксировать его на свой телефон, и с помощью приложения «Я — инспектор» передать в Роструд или сообщить в адрес минтруда области по электронной почте по адресу: oao@protect.donpac.ru.

Приложение «Я — инспектор» призвано предотвращать несчастные случаи на производстве. Оно является бесплатным и размещено в популярных магазинах приложений для мобильных телефонов Google Play и AppStore. Тематика обращений ограничена тремя разделами: «Рабочие без касок на строительной площадке», «Строительная площадка без ограждений», «Работники на стройке без страховки». О каких-либо других нарушениях сообщить можно только через портал «Онлайнинспекция.рф».

Зарегистрироваться в приложении возможно только через сайт Госуслуг. Пройдя регистрацию, пользователь попадает в главное меню. Основные разделы — «Мои проблемы», «Лента проблем», «Настройки профиля», «О приложении», «Помощь». Перед началом работы необходимо ознакомиться с правилами использования приложения и пользовательским соглашением.

Для подачи обращения нужно выбрать одну из вышеуказанных тем. Программа предлагает формуляр с уже заполненными контактными данными, где нужно обязательно добавить адрес электронной почты или телефона (если при регистрации вводили что-то одно). Далее необходимо указать адрес места нарушения и приложить фото. На фото должен быть явно виден факт нарушения правил охраны труда. Также нужно добавить комментарий о нарушении и фото паспорта объекта. После всех выполненных действий заявление направляется на проверку модератора для приема/отказа органами Роструда. На электронную почту пользователя приходит уведомление о добавлении проблемы. Срок получения ответа о решении проблемы согласно правилам — 30 дней. Также пользователь может самостоятельно закрыть проблему, если посчитает нужным. Однако, при этом из списка проблем она не исчезнет.

Ответ на обращение можно увидеть в подразделе «Ход решения», там появится сообщение от администратора с прикрепленным файлом ответа в формате pdf. Ответ оформлен в официальном виде от соответствующего территориального подразделения инспекции труда.