Конкурс «Мисс и миссис, мистер и миссис детского сада «Одуванчик» 2019″

28 ноября в нашем детском саду состоялся конкурс красоты и талантов «Мисс и миссис, мистер и миссис детского сада «Одуванчик» 2019, приуроченный к празднику «День матери». Как и все конкурсы наш имел такие этапы: визитная карточка, театральная мастерская, домашние задание, дефиле. И конечно же все это оценивало компетентное жюри.

Визитная карточка- это название дуэта и рассказ о своей семье, увлечениях. С какой любовь, каждый дуэт справился с этим заданием. Кто-то подготовил фильм, презентацию, кто-то сказку, а на некоторых участников было собрано целое «досье».

Все мы с вами знаем сказку «Курочка ряба», но в нашей театральной мастерской нам ее представили в разных жанрах: драма, комедия и даже триллер. Такого эмоционального номера нужно еще поискать.

На этапе домашнего задания нам открылось столько скрытых талантов у наших мамочек. Здесь были: песни, зажигательные танцы, дикломатция стихов. Все это было настолько эмоционально, что у зрителей устали руки от аплодисментов, некоторые не удержавшись пускались в пляс прямо на своих местах.

А пока конкурсанты готовились к следующему этапу под названием «Дефиле», был проведен конкурс группы поддержки. эмоционально, громко, а главное дружно команды болельщиков представили девизы и кричалки своих конкурсантов.

Итоговым задание стало дефиле экокостюмов. Эх, сколько модельеров пропадает. Феерично, динамично, очень зажигательно прошел и этот этап нашего конкурса!

Все мероприятие проходило в атмосфере доброжелательности и позитива! По итогам всех этапов конкурса жюри объявило победителем дуэт «Лесные феи» мамы Марии и дочери Виктории. Но в целом можно сказать, что победивших и проигравших здесь нет, каждой мамочке был присвоен титул и подарены цветы, а ребятам подарки.

Этот конкурс проходил у нас уже второй раз, и думаем что нужно сделать его ежегодным. Ведь такие мероприятия помогают раскрыться не только деткам, но и их замечательным мамочкам, а также помогают укрепить( наладить) детско-родительские отношения.

Так же стоить отметь, что такого замечательного праздника не получилось бы без наших педагогов, организовавших как само мероприятия, так и поработавших с родителями, которые и приняли участие в конкурсе.

Выражаем огромную признательность всем участникам конкурса, показавшего насколько красивы, талантливы, артистичны наши детки и их мамочки!

Как не заболеть микоплазменной пневмонией!(памятка)

В городе Ростове-на-Дону осложнилась эпидемическая ситуация по заболеваемости внебольничными пневмониями. Отмечается рост заболеваемости с регистрацией групповых случаев среди учащихся школ и детских дошкольных образовательных учреждений. При проведении диагностических лабораторных исследованиях в последнее время зачастую выделяется возбудитель атипичной формы пневмонии — Мycoplasma pneumoniae.

С целью предупреждения групповой и вспышечной заболеваемости внебольничными пневмониями, в том числе в организованных коллективах, в городской администрации 11 ноября 2019 г. состоялось заседание комиссии по обеспечению санитарно- эпидемиологического благополучия населения г. Ростова-на-Дону, с разработкой комплекса первоочередных мер профилатики, направленных на снижение и локализацию инфекции.

Так что же это такое — микоплазменная пневмония?

Это атипичная легочная инфекция. Возбудитель заболевания — Мycoplasma pneumoniae, занимает промежуточное положение между бактериями и вирусами, вызывает воспалительные процессы органов дыхания. Наибольшую опасность эта болезнь представляет для детей в возрасте 5 — 17 лет, молодых людей работоспособного возраста, 30-37 лет и для лиц пожилого возраста.

Инфекция передаётся одним из наиболее распространённых и потенциально опасных путей передачи – воздушно-капельным. Источником инфекции является больной человек или носитель.

Микоплазмы способны вызывать вспышки чаще всего в организованных коллективах при тесном контакте (школы, детские сады и т. д), в закрытых коллективах (военнослужащие, дети в летних лагерях, интернатах), также возможно распространение инфекции среди членов семьи.

Для микоплазменной пневмонии характерны сезонные колебания. Пик заболеваемости отмечается в осенне-зимний период.

Инкубационный период длится в среднем 14 дней. В это время человек не подозревает, что он болен. Начинается заболевание как обычная респираторная инфекция. Появляется субфебрильная температура, головные боли, болезненные ощущения в суставах и мышцах. Позднее присоединяются признаки поражения дыхательных путей — сухость в носу, боль и першение в горле, осиплость голоса, сухой мучительный кашель удушливого характера или приступообразного, со скудной вязкой тяжело отделяемой мокротой. Кроме того, отмечаются боли в грудной клетке, усиливающиеся при дыхании. Вышеперечисленные симптомы постепенно усиливаются, достигая максимальной интенсивности, примерно к 5-7 дню болезни. Возможно развитие осложнений в виде воспаления мозговых оболочек, суставов и почек. При присоединении вторичной инфекции возможно развитие бактериальной пневмонии.

Быстро поставить диагноз микоплазменной пневмонии удаётся не всегда, т.к. начальные признаки заболевания схожи с симптомами гриппа, ОРВИ, типичной пневмонии. «Золотым стандартом» диагностики пневмоний является рентгенологическое исследование лёгких. Однако, четких признаков, говорящих о наличии именно микоплазменной пневмонии, на ранних стадиях развития болезни не наблюдается. Тем не менее, данное исследование поможет врачу установить изменения в лёгких (признаки типичной бронхопневмонии, выраженный легочной рисунок) и использовать другие методы диагностики. Наиболее точными и показательными методами диагностики болезни

как у взрослых, так и у детей являются серологические методы исследования крови пациента (иммуноферментный анализ крови (ИФА) и полимеразная цепная реакция (ПЦР).

Профилактика микоплазменной пневмонии аналогична профилактике острых респираторных инфекций. На сегодняшний день существует целый ряд простых и полезных профилактических правил, соблюдение которых помогает существенно снизить риск возможного заражения:

1. Родительский контроль. Родителям важно помнить, что инфекция легко передаётся в организованных коллективах. Поэтому категорически не рекомендуется отправлять туда детей с симптомами простудных заболеваний и с субфебрильной температурой. В таких случаях, родители должны быть нацелены на посещение врача и диагностику заболевания, для исключения скрытого течения пневмонии.

2.Укрепление иммунитета. Добиться этого можно соблюдением следующих мер:

* Избегать переохлаждения организма, поскольку при этом сильно ослабляется местный иммунитет, а следовательно увеличивается риск инфицирования;

* Стараться избегать тесного и/или продолжительного контакта с человеком, который имеет симптомы простудного заболевания;

* Необходимо потреблять как можно больше полезных продуктов. Однако фрукты и ягоды глубокой осенью — заморские гости длительного хранения и вряд ли станут источником витаминов и антиоксидантов. Поэтому налегайте на сезонные продукты, т. е. те, которые для хранения не нуждаются в обработке консервантами (морковь, редька, квашеная и свежая капуста, цитрусовые, зимние ягоды);

* Пейте достаточное количество воды. Пересушенные слизистые оболочки предельно восприимчивы к инфекциям. В день необходимо пить не менее 2,5 литров жидкости;

* Больше двигайтесь. Ежедневные 45-ти минутные занятия спортом способствуют формированию крепкого иммунитета и увеличивают сопротивляемость к инфекции.

* Полноценный сон. Нехватка сна подрывает иммунитет сильнее, нежели дефицит витаминов или сильный стресс. Если мы спим меньше 7 часов в сутки, резко падает уровень лейкоцитов- клеток – защитников в крови и риск подхватить инфекцию увеличивается.

3. Чаще мойте руки. С поверхностей инфекция попадает на руки здорового человека, а затем ему достаточно коснуться лица, например, почесать нос- и можно смело бежать к врачу. Поэтому очень важно часто и тщательно мыть ладони с мылом.

4.Регулярно проветривайте помещение (до 4-х раз в день), сохраняйте чистоту — как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.

5. Если есть возможность, используйте переносной бактерицидный облучатель рециркуляторного типа, для обеззараживания воздуха в помещении после больного.

6. Старайтесь избегать мест с большим скоплением людей. В больших коллективах концентрация патогенных микроорганизмов в закрытых помещениях очень велика, и шанс заразиться значительно выше. Если посещения людных мест не избежать, пользуйтесь медицинскими масками.

Необходимо помнить, что микоплазменная пневмония — это серьезное заболевание. Если вовремя не начать лечение, у больного появятся серьезные осложнения вплоть до летального исхода. Своевременное обращение за медицинской помощью и соблюдение всех рекомендаций Вашего лечащего врача — залог быстрого выздоровления и восстановления организма без негативных последствий и рецидивов!

Филиал ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Ростовской области» в г. Ростове-на-Дону

Мастер-класс воспитателя Невидомой Т.П. «Необычное в обычном. Монотипия».

В ноябре прошел мастер- класс для воспитателей с целью повышения мотивации к овладению нетрадиционными техниками рисования под названием: «Необычное в обычном. Монотипия»

На своем мастер классе воспитатель Невидомая Татьяна Павловна познакомила воспитателей с одним из видов нетрадиционного рисования «МОНОТИПИЯ» и  раскрыла его значение для развития у детей – воображения, расширения представлений об окружающем мире, творческих способностей и фантазии, воспитания самостоятельности в работе.

В детском саду монотипия начинает применяться в работе с детьми 5-6 лет, то есть в старшей группе. В этом возрасте ребята уже могут дополнять рисунки собственными образами, а не только повторять действия воспитателя. Полученные с помощью оттиска изображения можно оставлять в том виде, в котором они получились, а можно дорисовывать отдельные детали для более отчётливой картинки.

 Для монотипии можно использовать гуашь и акварель. Что касается последней, то её не стоит слишком сильно разводить водой, иначе изображение получится нечёткое. Акварель обладает неоспоримым преимуществом — она легко смывается, если, например, отпечаток немного расплылся. А вот из гуаши получаются очень красивые разводы. Гуашь, разведённая водой, даёт очень яркие и красивые по форме разводы В некоторых детских садах на занятиях изобразительным искусством используются акриловые краски. Но для монотипии они очень неудобны, так как быстро сохнут и практически не смываются. Профессионалы используют для создания картин в технике монотипии масляные краски, но детям с ними работать сложно.

В качестве основы для рисунка (то есть самой «печатки») можно использовать: плотные листы бумаги, толстую глянцевую бумагу, файл, плёнку, пластмассовую доску, стекло,  кафельную плитку.

Начало знакомства с техникой происходит с обучения создавать предметные изображения. Это значит, что лист бумаги складывается пополам, на одной части рисуем половину изображения и, пока оно не высохло, накрываем второй частью листа. Так получаются симметричные рисунки. С детьми постарше можно применять пейзажную монотипию: на одной половине листа (или гладкой поверхности) рисуем пейзаж, совмещаем со второй частью и получаем цельный образ. Таким способом удобно рисовать, например, отражение леса в воде. Ещё один необычный способ получить оттиск — смять лист бумаги и развернуть перед тем, как наносить на него краску. Так отпечаток получится более фактурным.

Как можно дорисовывать картинку дополнить полученную картинку можно двумя способами: поэтапно добавляя элементы и совмещая поверхности для получения оттиска; дорисовывая уже готовую картинку. Для создания ярких рисунков часто оттиск дорисовывается карандашами, восковыми мелками или даже фломастерами. Это позволяет сделать необходимые акценты в изображении. Кроме дополнения композиции обведением, можно использовать: раскрашивание (заполняя цветом отдельные детали рисунка); дорисовку (на готовый рисунок наносятся какие-то элементы).

Рисование является едва ли не самым интересным видом деятельности детей. Оно позволяет ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Каждый ребенок по своей природе – творец. Но, как правило, его творческие возможности находятся в скрытом состоянии и не всегда полностью реализуются. Создавая условия, побуждающие ребенка к занятиям искусством, можно раскрыть эти дремлющие до поры до времени творческие наклонности.

Нетрадиционное рисование привлекает своей простотой и доступностью, раскрывает возможность использования хорошо знакомых предметов в качестве художественных материалов.

А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии детей. Ведь главным является не конечный продукт – рисунок, а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, целенаправленность деятельности.

Татьяна Павловна рисуя вместе с участниками мастер класса показала приемы освоения детьми техники монотипия печатая осенний пейзаж, букет цветов в вазе, бабочек. Также участники мастер класса рисовали на пене, полученный результат очень всех удивил.  А еще наносили оттиск на бумагу с помощью воздушного шарика — этот способ не менее увлекателен, чем  предыдущие техники.

Все участники мастер класса получили положительные эмоции, узнали много полезного и с нетерпением ждали занятий по рисованию, что бы познакомить детей с техникой «Монотипия».

Задача педагога — пробудить фантазию ребенка, обратить занятие в игру. Монотипия — удивительный жанр, который по существу занимает срединную позицию между живописью и графикой, между искусством и психологией. Монотипия — это способ свободы самовыражения, это проекция внутреннего мира.

Наши мероприятия ноября

1 ноября 2019 года в детском саду «Одуванчик» прошло праздничное музыкально-спортивное мероприятие для детей подготовительных групп, посвящённое  «Дню  Народного Единства». Это познавательное развлечение направлено на воспитание патриотизма и толерантности.  Ведущими были воспитатели Т.А. Баранкова и М. И. Смирнова.  Написали сценарий и подготовили ребят инструктор по ФК и музыкальные руководители Л. Ю. Колотушкина и И.В. Свиридова.

13 .11 19   дети от малышей до подготовительных групп узнали, как опасен бывает огонь. Ребята младших, средних групп рассказали Лисе и Волку, как вести себя в лесу.  Старшие и подготовительные группы смотрели мультфильм «На лесной  тропе», провели игровую тренировку действий в ЧС. Волком и Лисой были инструктор по ФК С.Я. Кравченко и музыкальный руководитель Л.Ю. Колотушкина, ведущий мероприятия – музыкальный руководитель И.В. Свиридова.

Мероприятия, посвященные Дню Матери, проводятся в детском саду с 23.11 по 29.11. дети всех возрастов поздравляют своих мам. В этих мероприятиях принимают участие музыкальные руководители, инструктор по ФК.

Грандиозное мероприятие – конкурс красоты и таланта  « Мисс и Миссис, Мистер и Миссис Одуванчик – 2019» пройдет 28.11.19. В нем принимают  участие дети подготовительных и старших групп и их мамы. Участников и зрителей ждет вечер красоты, таланта и юмора.  Сценарий, техническое, музыкальное обеспечение – музыкальные руководители Л.Ю. Колотушкина, И.В. Свиридова.

Детский клуб «Истоки»

Педагог-организатор Сергеева Людмила Владимировнаи педагог по бисероплетению Немашкало Надежда Павловна детского клуба «Истоки», совместно с воспитанницами детского общественного объединения «Гармония» Немашкало Алисой, Уразиной Татьяной, Матросовой Кристиной посетили ребят с ОВЗ, с целью совместного мастер -класса. Детям групп компенсирующей направленности было предложено сделать улитку из пластелина и бросовых материалов. Ребята с удовольствием приняли участие в мастер-классе. Улитки получились очаровательными. А нам педагогам детского сада было приятно увидеть своих выпускниц, которые на данный момент посещают детское общественное объединение «Истоки».

.

Перечень ссылок для скачивания рекламно-информационных материалов, продвигающих ценности семьи и ответственного родительства, предоставленных Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Тема: «Отцовство – твой главный жизненный проект»

  1. Видеоролики

https://cloud.mail.ru/public/C5UC/fWj29CLjj

  • Макеты наружной рекламы

https://cloud.mail.ru/public/Cjig/iDXMV7FTw

  • Интернет-баннеры

https://cloud.mail.ru/public/JGQo/1ioBES8Gshttps://cloud.mail.ru/public/K1Ya/JV7eqyh1K

  • Аудиоролики

https://cloud.mail.ru/public/K1Ya/JV7eqyh1K

Видеообращение члена Совета Федерации Л.Н. Боковой.

Предлагаем вам, уважаемые родители, принять участие в опросе
http://www.xn--d1aciboont.xn--b1afankxqj2c.xn--p1ai/

Ответы на данные вопрос помогут нам лучше понять проблемы сетевой жизни наших детей и выработать новые подходы обеспечения защиты.

Благодарим Вас за участие в опросе.

Мероприятия октября.

В преддверии праздника «День пожилого человека» в МБДОУ ДС «Одуванчик» провёл незабываемую встречу с бабушками и дедушками воспитанников подготовительных групп№2 и № 8. Играли, веселились, соревновались со сказочными героями бабой Ягой ( И.В. Свиридова), Лешим (С.Я. Кравченко) и Учёным Котом ( Л.Ю. Колотушкина). Ведущими  праздника были воспитатели групп Маслова Я.А., Лукичёва  Е.В. 

10 октября дети детского сада «Одуванчик» приняли участие в фестивале «Поёт казачий Дон», который состоялся в ДК «Октябрь». Подготовили ребят музыкальные руководители Л. Ю. Колотушкина, И.В. Свиридова.

15 октября в  детском саду «Одуванчик»  прошло праздничное мероприятие, посвящённое пятилетию команды ЮПИД, где дети гостили в «Цветочном городке» у малышек – коротышек. Ребята из отряда ЮПИД помогали сказочным героям соблюдать ПДД.  Роль Свистулькина сыграла Е. Л. Печинина, Незнайки – Е.Г. Шлепкина, Пончика –  И. В. Свиридова. Ведущим на развлечении была воспитатель — Л. Н. Митителу. Написали сценарий и подготовили  мероприятие музыкальные руководители И.В. Свиридова, и Л.Ю. Колотушкина.

С 21  октября в детском саду «Одуванчик» начались осенние развлечения для ребят всех возрастных групп. Праздники проводятся в различных формах – кукольный театр, «лесные путешествия», музыкально – спортивные досуги, осенние ярмарки.

«Веселая зарядка!»

20 сентября на спортивной площадке детского сада «Одуванчик» собрались дети и родители старших и подготовительных групп на совместную утреннюю зарядку. Где  всех зарядили хорошим настроением весёлые клоуны Тошка (инструктор ФК С.Я. Кравченко), Тимошка( муз руководитель И.В. Свиридова), и Черёшка( муз рук Л.Ю. Колотушкина).

«День города»

В честь праздника Дня города,который организовал  депутат городской думы В.И. Дорохов, в микрорайоне № 19, дети подготовительных групп 2, 11, 8 выступили с танцем «Балалаечка» . Подготовил номер муз руководитель Л.Ю. Колотушкина.

Мероприятия сентября.

Учебный год в МБДОУ ДС «Одуванчик» начался с праздника «Страна Знаний ждёт ребят» , в котором приняли участие дети подготовительных групп.  В гости  к ним пришли Знайка  (инструктор ФК С.Я. Кравченко) и Незнайка(муз руководитель И.В. Свиридова) с весёлыми играми и затеями. Фея Знаний (воспитатель группы № 10 Е.Г. Шлепкина) напомнила о правилах поведения и безопасности. Ведущим праздника была Муз руководитель Л.Ю. Колотушкина. 

«Что мы должны знать о световозвращающих элементах»

«Мы казачата!»

29 августа к ребятам подготовительных к школе групп  в гости приходил Зинченко Павел Геннадьевич – заместитель атамана Восточного округа. В рамках казачьего детского проекта «Мы казачата», Павел Геннадьевич провел познавательную викторину, в ходе которой ребята узнали много нового и интересного о жизни и обычаях донских казаков. По окончанию викторины Павел Геннадьевич вручил детям памятные подарки. Благодаря таким мероприятиям, мы развиваем представления детей об истории развития Донского края и прививаем любовь к малой Родине. Выражаем огромное спасибо Павлу Геннадьевичу.

День флага России!

Разноцветный флаг России — белый, синий, красный цвет. 
Самый для меня красивый, краше флага в мире нет. 
Честь и правда в этом флаге, кровь, пролитая в бою, 
Смелость, доблесть и отвага, 
Вера в Родину мою! (М.Бебина). 

Каждая страна и государство имеет свою символику, по которой можно понять какой национальности тот или иной человек, из какой он приехал страны и где проживает. Флаг – это один из ярких и красочных примеров подобной символики. Это не просто цветная ткань, на которой бывают разные символы или предметы, а настоящая гордость и знамя целого народа, страны и нации народа.

22 августа каждого года россияне с радостью и особой гордостью отмечают День российского флага. Конечно, в честь этого праздника устраивают разные веселья, концерты и торжества. Впервые начали праздновать День российского флага в 1994 году, когда президент России издал указ об этом ежегодном национальном празднике. На сегодняшний день, мало кто задумывается об историческом прошлом флага, его причине появления, а также символичном значении. Впервые современный трехцветный флаг России подняли над палубой корабля в 1705 году 31 января. Эти корабли были российские и возили торговый груз. Именно Петр I издал указ, согласно которому было решено повесить на судне корабля трехцветный колор. Со временем, именно эти цвета стали ассоциироваться с Российским государством. 

Вот и в нашем детском саду 22 августа прошли мероприятия, посвященные празднованию «Дня  Российского флага». Во всех группах прошли тематические занятия, где дети познакомились   с историей «триколора» Российского Флага, узнали о значении цветов на флаге. Теперь ребята навсегда запомнят что белый цвет означает мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный — огонь и отвагу. Также дошкольники узнали,  что кроме флага есть другие символы государства: герб и гимн.  Так же ребята разучивали стихи и занимались   ручным творчеством, по итогам которого в холле детского сада была оформлена выставка. 

В честь Дня рождения Российского  Флага в МБДОУ ДС «Одуванчик» был проведён праздник с подготовительными группами №11 и 8 «Наш Российский Флаг». На празднике ребята проявили патриотические чувства, любовь к своей Родине. Мероприятие началось с торжественной песни- государственного гимна РФ, которую ребята прослушали стоя.

Накануне, 21 августа 2019 года воспитанники групп №2 и № 14 посетили библиотеку № 11 для детей, где так же прошло мероприятие, посвященное празднованию Дня Российского флага. Библиотекари познакомили ребят с государственными символами Российской Федерации, коснулись истории Российского флага, беседовали о стране, вспоминали пословицы и поговорки о Родине.


Вот что значит расти настоящими патриотами своей Родины!


Музыкально-спортивные мероприятия августа.

19 августа в МБДОУДС «ОДУВАНЧИК»   для детей младшего возраста групп  №7 и  №9 инструктор по  ФК С.Я. Кравченко и муз. руководитель Л.Ю. Колотушкина  подготовили и провели музыкально – спортивную игротеку «Весёлый теремок».   Дети вместе с кукольными сказочными персонажами играли, танцевали и помогали зверюшкам в разных ситуациях.  

20 августа  В музыкальном зале МБДОУДС «Одуванчик» воспитанники средней  группы №1 и групп компенсирующей направленности  №3 и №10, участвовали в развлечении «Лесная полянка», где дети разгадывали загадки о зверятах, играли, соревновались в ловкости и быстроте, смотрели забавную презентацию о лесных обитателях. Дружно и весело танцевали.Такие мероприятития благотврно влияют на социализации деток с ОВЗ, а у остальных детей помогют воспитывать толерантность.  Организаторами праздника были инструктор по ФК С.Я. Кравченко и муз руководитель Л.Ю. Колотушкина.